সর্বশেষ আপডেট : ১ মিনিট ০ সেকেন্ড আগে
বৃহস্পতিবার, ৭ ডিসেম্বর ২০২৩ খ্রীষ্টাব্দ | ২৩ অগ্রহায়ণ ১৪৩০ বঙ্গাব্দ |

DAILYSYLHET
Fapperman.com DoEscorts

বর্ডার গার্ড পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজের নতুন বেতন কাঠামো বাতিলের দবীতে মানববন্ধন

নিজস্ব প্রতিবেদক : সিলেটে বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বর্ডার গার্ড পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ কর্তৃক সরকারী বিধি-নিষেধ উপেক্ষা করে ভর্তি ফি, টিউশন ফিসহ যাবতীয় ফি বৃদ্ধির প্রতিবাদে মানববন্ধন করেছে অভিভাবকদের সংগঠন ‌‌”অভিভাবক ফোরাম”।

শনিবার (৮ জানুয়ারি) সকাল ১১ টায় সিলেট-সুনামগঞ্জ সড়কের আখালিয়া পয়েন্টে এ মানববন্ধন অনুষ্ঠিত হয়।

বর্ডার গার্ড পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ-এর অভিভাবক ফোরাম আয়োজিত এই মানববন্ধনে স্থানীয় নেতৃবৃন্দসহ প্রায় সহস্রাধিক অভিভাবক উপস্থিত ছিলেন।

মানববন্ধনে বর্ডার গার্ড পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ কর্তৃক ঘোষিত বর্ধিত নতুন বেতন কাঠামো বাতিল করার দাবীসহ স্কুলের নানা অনৈতিক সিদ্ধান্তের প্রতিবাদ জানানো হয়।

বর্ধিত ফি বাতিল, বর্ডার গার্ড পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ কর্তৃপক্ষ ও অভিভাবকদের সমন্বয়ে কমিটি গঠন, প্রাতিষ্ঠানিক যাবতীয় উন্নয়ন কর্মকাণ্ডে স্কুল কর্তৃপক্ষ ও অভিভাবকদের সমন্বয়ে সিদ্ধান্ত গ্রহণ, সরকারি শিক্ষানীতিমালার যথাযথ অনুসরণসহ কোভিড-১৯-এর মতো মহামারীতে শিক্ষা কার্যক্রম বন্ধ থাকলে বেতন ৫০ শতাংশ ছাড় দেয়ার মতো বেশ কয়েকটি দাবী উপস্থাপন করা হয়।

অভিভাবকরা জানান, এই স্কুল প্রতিষ্ঠায় এলাকার মানুষের যথেষ্ট অবদান রয়েছে। অথচ স্কুলের উন্নয়নমূলক কোনো কর্মকাণ্ডে তাদেরকে সম্পৃক্ত করা হয় না। বছর বছর নানা অজুহাত দেখিয়ে নিজেদের ইচ্ছে মতো সবধরণের ফি বাড়িয়েই অভিভাবকদের উপর চাপ সৃষ্টি করছেন কর্তৃপক্ষ। প্রতিবাদ করলে শিক্ষার্থীকে স্কুল থেকে বের করে দেয়ার মতো হুমকি প্রদান করা হয়।

 

সংবাদটি শেয়ার করুন

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

নোটিশ : ডেইলি সিলেটে প্রকাশিত/প্রচারিত সংবাদ, আলোকচিত্র, ভিডিওচিত্র, অডিও বিনা অনুমতিতে ব্যবহার করা বেআইনি -সম্পাদক

© সর্বস্বত্ব স্বত্বাধিকার সংরক্ষিত

২০১১-২০১৭

সম্পাদকমন্ডলীর সভাপতি: মকিস মনসুর আহমদ
সম্পাদক ও প্রকাশক: খন্দকার আব্দুর রহিম, নির্বাহী সম্পাদক: মারুফ হাসান
অফিস: ৯/আই, ব্লু ওয়াটার শপিং সিটি, ৯ম তলা, জিন্দাবাজার, সিলেট।
ফোন: ০৮২১-৭২৬৫২৭, মোবাইল: ০১৭১৭৬৮১২১৪
ই-মেইল: dailysylhet@gmail.com

Developed by: